第六批常州中小学教育王瑛名教师工作室
第二次活动方案
一、活动目的：
为引导学生提高抗逆力，树立自信，积极面对生活，同时提升工作室成员开发与应用德育课程资源能力，探讨德育课教师的育人智慧。
二、活动时间：2024年3月29日（周五）下午1:00——4:30
三、活动地点：常州市新北区河海实验小学
四、参加对象：王瑛名师工作室全体成员、河海实验小学骨干班主任团队、新北区小学部分骨干班主任
五、活动安排
环节 | 时间 | 活动内容 | 执教者/负责人 |
一 课堂研究 | 13:10—13:50 | 《我能行》（二年级） | 魏佳丽（小河中心小学） |
14:00—14:40 | 《“线上”和“线下”的我》（六年级） | 陈旭琴（河海实验小学） | |
二 育人故事 | 14:50—15:10 | 以引导学生提高抗逆力为切入点讲述自身工作中的育人故事，每人5—8分钟 | 吴叶（泰山小学） 周亢亢（凤凰新城实验小学） 印琴（解放路小学） |
三 主题讲座 | 15:10—15:40 | 《打破玻璃心，培养孩子的抗挫能力》 | 顾海灵（钟楼二小） |
《悦纳自我，沐雨成长》 | 陶红叶（华润小学） | ||
四 智慧碰撞 | 15:40—16:30 | 评课议课；交流学习育人故事及讲座后的感受 | 主评：王瑛、刘诗思（三井实验小学）、胡洁琼（西夏墅中心小学）、徐鹏（湖塘桥实验小学） |
六、其他事宜
1.活动主持：刘诗思 2.胡洁琼负责拍照、写推文。
王瑛名教师工作室
2024．3.21
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