一个人可以走得很快,一群人才能走得很远。为进一步推进英语课程改革,提升教师教学研究能力,提高教研组课堂教学的有效性,促进教师专业发展,新北区西夏墅小学英语组在11月12日下午开展了教研活动。大家全身心投入到教、听、议的过程中,呈现出不一样的精彩。
首先,贾树花老师为大家执教了6A U6 Keep our city clean!贾老师的课,在导入时用一组美丽的常州风光图,吸引了学生的眼球,同时与污染的环境进行对比,产生心灵的冲击。在阅读教学中利用思维导图引导学生梳理解读文本,在读、写活动中运用文本句式What makes…dirty /messy? …makes…dirty / messy. What can we do to…? We can…教学有深度,有广度。并且通过本课的学习,让学生的环保意识进一步得以增强。
观摩课后的说课同样精彩,贾老师结合课堂教学对教学目标制定及其依据、教学设计意图、教后反思和观摩老师进行了交流。老师们的分享进一步让大家明确了上课教师的意图,更细致地体会出教师教学设计的精妙之处。同时她教学中的困惑也也引发了大家的思考,那就是六年级作为新旧教材的接轨年级该如何处进行教材的解读,如何对单元整体思考?
最后,新北区教研员薛国民老师做了引领与总结。他对本堂课提出了些建议,他强调教学环节的设计要以目标为导向,教学反思要有及时性和针对性——“达成哪些,不足在哪里,为什么”;课堂要以学生为中心——“教师的教学逻辑要符合孩子的认知结构,教学中心要落在学生的学上”,教师要关注学生能力发展——“授人以渔”,师生组建学习共同体,在会话、协作的过程中构建学本课堂。
此次教研活动的开展,对于老师们的教学能力和教学方法又是一次提高和进步,同时也为本单元的授课成功打下了良好的基础。
(摄影:何娜 撰稿:黄丽娜 审核:金莲)