一年级写字调研成绩通报

一年级写字调研成绩通报　　

本周三对一年级学生写字进行了调研，现将成绩通报如下：　　

从本次调研的情况来看，孩子们能按笔顺规则认真书写，大多数学生书写规范、端正、整洁。由于一年级孩子刚接触书写方块汉字，在书写时不大注意观察范字，对每一个字一笔一画的起笔、止笔，一笔一画的占格、占位，每个字的间架结构、每个部件的高矮肥瘦，部件、笔画之间的穿插挪让不是很清楚。　　

写字是小学语文综合素养中的重要组成部分，希望全校各位语文老师在抓语文教学质量的同时，也要挤时间进行写字指导，扎实上好每周一节的写字课，抓好学生的作业。　　

 课程教学部　　

                                                2010、12、24