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拓展思维,有效迁移——记西小语文教研组第三次活动

作者:佚名 来源:本站原创 点击数: 更新时间:2016-05-04

 201653 上午,全体语文老师齐聚一楼多媒体教师开展本学期第三次教研活动,本次活动由邹丽琴主任主持。

第一节课由谢老师执教复习课“非连续性文本的阅读”教学,“非连续性文本”是近几年才出现的新型阅读,学生对其知之甚少,谢老师先创设情境,让学生了解什么是非连续性文本,再对其进行分类,最后进行阅读训练。第二节课是王英老师执教《你必须把这条鱼放掉》,在教学时出现了些许“小插曲”,但是这并没有影响到王老师的上课进程,反而更加凸显出了这位资深老师所特有的淡定与沉稳。整节课王老师围绕“钓鱼”这一事件展开,联系学生的钓鱼经验理解文本内容,并且进行随文识字,引导学生有效识记“垂”“钓”“钩”这些易错字,整节课注重说话训练、通过师生互动,进行得扎实而有效。

随后,大家分别对两节课开展了激烈的讨论,各备课组分别提出了自己对两节课的想法。讨论主要围绕了复习课进行,授人以鱼不如授人以渔,我们要放慢脚步,打开学生的思维,引导学生会定位阅读,学会关注信息特点,会归纳概括,培养综合评价能力,探究迁移能力。众人拾柴火焰高,相信在每一位语 文 老师的努力下,西小语文组将会拥有更加灿烂的明天。






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